Comissão de Educação debate expansão do curso de enfermagem indígena

A Comissão de Educação (CE) do Senado Federal intensificou os debates sobre o curso de Enfermagem Intercultural Indígena da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat). Em audiência pública recente, parlamentares e especialistas analisaram a estrutura e os desafios dessa formação, que já graduou 570 profissionais e atende 42 povos indígenas. O objetivo central das discussões legislativas é avaliar a viabilidade de replicar o modelo em outras instituições brasileiras, fortalecendo a presença de profissionais com formação culturalmente adequada no SUS. A proposta busca integrar o conhecimento acadêmico aos saberes tradicionais, garantindo um atendimento mais humanizado e eficaz em territórios de difícil acesso. A iniciativa é considerada estratégica para a saúde pública, pois facilita a fixação de equipes de saúde em comunidades isoladas, respeitando as especificidades culturais de cada região.