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Dados do Saeb 2025 revelam desafios educacionais em Ribeirão Preto

Levantamento aponta que a maioria das escolas da região de Ribeirão Preto não atingiu metas de aprendizado em matemática e língua portuguesa.

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Foto: Jornal da USP
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01/10 às 15:32

Pontos principais

  • Apenas 26 de 182 escolas da região apresentaram aprendizado adequado em matemática nos anos iniciais.
  • 21 dos 34 municípios da região não receberam o VAAR do Fundeb por falhas na redução de desigualdades.
  • 77 escolas registraram queda no desempenho de língua portuguesa entre 2023 e 2025.
  • Gestores educacionais discutem o uso de inteligência artificial para melhorar o planejamento pedagógico.

Dados do Saeb 2025, apresentados durante o 3º Simpósio Intermunicipal de Educação, expuseram dificuldades críticas no ensino da região metropolitana de Ribeirão Preto. O levantamento da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira revelou que apenas 26 das 182 escolas analisadas alcançaram níveis adequados de aprendizado em matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Além disso, 77 unidades escolares apresentaram variação negativa em língua portuguesa, enquanto 76 registraram declínio em matemática no comparativo entre 2023 e 2025.

A desigualdade educacional também impactou o repasse de recursos, visto que 21 dos 34 municípios da região não foram contemplados com o Valor Aluno Ano por Resultados (VAAR) do Fundeb. A falha na comprovação da redução de disparidades de desempenho foi o principal entrave para o recebimento da verba. Diante do cenário, secretarias de educação buscam integrar ferramentas de inteligência artificial e análise de dados para otimizar o planejamento pedagógico e reverter os indicadores negativos nos próximos ciclos.

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