CNE aprova diretrizes para estudantes de licenciatura com dificuldades
Conselho Nacional de Educação define orientações para alunos de licenciatura com lacunas em alfabetização e proficiência em Língua Portuguesa.
Pontos principais
- O parecer responde a uma consulta da Universidade Federal do Pampa (Unipampa).
- A decisão foi aprovada por unanimidade pelo Conselho Pleno do CNE.
- O documento estabelece diretrizes para licenciandas com dificuldades na língua materna.
- O parecer aguarda homologação do Ministro da Educação para produzir efeitos legais.
O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, por unanimidade, um parecer que orienta a Fundação Universidade Federal do Pampa (Unipampa), em Bagé, sobre o tratamento de estudantes de licenciatura que apresentam lacunas no processo de alfabetização e falta de proficiência em Língua Portuguesa. O documento estabelece diretrizes específicas para lidar com essas dificuldades acadêmicas. O texto integral da decisão já está disponível no portal oficial do CNE, contudo, o parecer só passará a produzir efeitos legais após a devida homologação pelo Ministro de Estado da Educação.
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