Proposta em tramitação na Câmara visa incluir o ensino sobre o sistema tributário nacional no currículo obrigatório do ensino fundamental e médio.
O Projeto de Lei 577/26, apresentado pelo deputado Junio Amaral, propõe a inclusão da educação tributária como componente curricular obrigatório para os ensinos fundamental e médio no Brasil. A medida visa alterar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para garantir que os estudantes compreendam o funcionamento do sistema tributário nacional e o impacto dos impostos em seu cotidiano. Segundo o autor, a iniciativa é fundamental para promover maior clareza sobre a carga tributária brasileira e a responsabilidade fiscal desde a formação básica.
A proposta seguirá para análise das comissões de Educação e de Constituição e Justiça e de Cidadania em caráter conclusivo. Caso receba parecer favorável, o texto ainda precisará passar por votações na Câmara dos Deputados e no Senado Federal antes de ser sancionado. A medida reflete um esforço legislativo para aumentar a conscientização cívica sobre a arrecadação e o uso de recursos públicos no país.
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