Câmara
PL 3652/2025
O projeto de lei ordinária, a forma mais comum de legislação. Aprovado por maioria simples e enviado ao presidente para sanção ou veto.
Inclui teste vocacional como instrumento não avaliativo nas edições do 3o ano do ensino médio do Saeb e do Enem, para apoio à tomada de decisão dos jovens brasileiros.
Apresentada em 29 de julho de 2025
Situação: Aguardando Apreciação pelo Senado Federal
Votações (0)
Nenhuma votação registrada.
No plenário (1)
Emendas (0)
Pareceres e substitutivos (3)
O texto consolidado do relator. É por aqui que entra a matéria que nunca foi protocolada como emenda, sem autor e sem número.
O substitutivo propõe a criação de um instrumento autônomo de orientação vocacional para estudantes do ensino médio, desvinculando-o da aplicação direta no Saeb e no Enem.
altera lei que o projeto não menciona, matéria tributária
O substitutivo propõe a criação de um instrumento autônomo de orientação vocacional para estudantes do ensino médio, desvinculando-o da aplicação direta nas provas do Saeb e do Enem.
altera lei que o projeto não menciona, matéria tributária
O documento é o relatório do relator que analisa o mérito e a viabilidade do projeto de lei original.
altera lei que o projeto não menciona, matéria tributária
