EDITAL PROGEP Nº 123/2026

EDITAL PROGEP Nº 123/2026 CONCURSO PÚBLICO EDITAL COMPLEMENTAR AO EDITAL PROGEP Nº 118/2026 O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições e considerando a delegação de competência que lhe foi outorgada por meio da Portaria UFU nº 166, de 07 de janeiro de 2025, do Reitor da Universidade Federal de Uberlândia, publicada no Diário Oficial da União em 08 de janeiro de 2025, seção 2, p. 34; e tendo em vista o que estabelecem a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990; a Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012; bem como o Decreto nº 7.485, de 18 de maio de 2011, alterado pela Portaria Interministerial nº 316, de 9 de outubro de 2017; e o Decreto nº 8.260, de 29 de maio de 2014; o Decreto nº 9.739, de 28 de março de 2019; o Estatuto e o Regimento Geral da UFU; a Resolução CONDIR nº 2, de 22 de fevereiro de 2021; e demais legislações pertinentes, torna públicas as especificações do concurso público para contratação de professor(a) efetivo(a), conforme Edital PROGEP nº 118/2026. 1.especificação do CONCURSO PÚBLICO 1.1.Unidade acadêmica: Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal - ICENP 1.2.Campus de atuação: Pontal, localizado na cidade de Ituiutaba (MG). 1.3.Descrição da vaga: Área/subárea Número de vagas Qualificação Mínima Exigida Regime de trabalho Ciências da Saúde/Saúde Coletiva 2 (duas) Graduação em Medicina, Enfermagem, Odontologia, Fisioterapia, Farmácia, Nutrição, Psicologia, Educação Física, Saúde Coletiva, Fonoaudiologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional, Ciências Biológicas ou Biomedicina, com Doutorado em Ciências da Saúde, Saúde, Saúde Pública, Saúde Coletiva ou Ciências Médicas. 40 horas semanais com Dedicação Exclusiva 1.4.Disciplinas a serem ministradas: 1.4.1.Qualquer componente curricular, teórico e/ou prático, do curso de Graduação em Medicina, ofertado pelo Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal e quaisquer outras disciplinas determinadas pela Unidade, correlatas à área do concurso público. 1.5.Conteúdo programático: 1.5.1.Princípios da abordagem familiar no cuidado às famílias na atenção primária à saúde; 1.5.2.Método clínico centrado na pessoa e a produção do cuidado; 1.5.3.Atenção domiciliar na Medicina de Família e Comunidade; 1.5.4.Cuidado às condições crônicas na atenção básica; 1.5.5.Saúde da criança na atenção básica; 1.5.6.Estratégias e ações da educação em saúde na atenção primária à saúde; 1.5.7.Manejo clínico da dengue na atenção primária à saúde; 1.5.8.Vigilância epidemiológica e a produção de informações em saúde; 1.5.9.Projeto terapêutico singular. 1.6.Referencial bibliográfico: 1.6.1.ALMEIDA FILHO, N.; ROQUAYROL, M. Z. Introdução à epidemiologia. 3 ed. Rev. Ampl. Rio de Janeiro: Medsi. 2002. 1.6.2.BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização. Clínica ampliada, equipe de referência e projeto terapêutico singular. Brasília: Ministério da Saúde, 2007. 60 p. 1.6.3.BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica. Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 162 p. 1.6.4.BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 272 p. 1.6.5.BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: aleitamento materno e alimentação complementar. Brasília: Ministério da Saúde, 2016. 184 p. 1.6.6.BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente. Departamento de Doenças Transmissíveis. Dengue: diagnóstico e manejo clínico - adulto e criança. Brasília: Ministério da Saúde, 2024. 81 p. 1.6.7.CHAPADEIRO, C. A.; ANDRADE, H. Y. S. O.; ARAÚJO, M. R. N. A família como foco da atenção primária à saúde. Núcleo de educação em saúde coletiva (NESCON)/UFMG - Belo Horizonte, 2011, 96 p. 1.6.8.GUSSO, G. D. F.; LOPES, J. M. C. Tratado de Medicina de Família e Comunidade - Princípios, Formação e Prática. 2ª. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2018, 2342 p. 1.6.9.MEDEIROS, N. M. H. Educação Permanente em Saúde: Gestão e ensino na concepção dos trabalhadores. 1. ed. São Paulo: Editora UNIFESP, 2015. 1.6.10.STEWART, M. et al. Medicina Centrada na Pessoa. Transformando o Método Clínico. Porto Alegre: Artmed Editora, 2017. 1.7.Conforme item 5.5 do Edital PROGEP 118/2026, restando desertas as inscrições ou não havendo candidatos(as) com inscrição deferida em número igual ou superior ao número de vagas, será aberto novo período de inscrições das 15h00min do dia 28/08/2026 às 14h59min do dia 03/09/2026, devendo o pagamento da taxa ser feito até o dia 04/09/2026, passando a qualificação mínima exigida a ser: Mestrado em Ciências da Saúde, Saúde, Saúde Pública, Saúde Coletiva ou Ciências Médicas. 2.modalidades de avaliação 2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases: Fase Avaliação Caráter Peso 1ª Fase Prova escrita Eliminatório e classificatório 2 2ª Fase Prova didática Eliminatório e classificatório 3 3ª Fase Análise de títulos Classificatório 1 2.2.Cronograma previsto: Atividade Data Horário Local Prova escrita 27/09/2026 10h00min Bloco 3Q, no Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100. Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser liberada 9 dias antes da prova Sorteio público da ordem de realização da Prova Didática 26/10/2026 08h00min Remoto Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenpconcursos-e-pss Sorteio público do tema da Prova Didática 26/10/2026 08h15min Remoto Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenpconcursos-e-pss Entrega do plano de aula para a Prova Didática Enviar o plano de aula a cada membro da comissão julgadora antes de iniciar sua apresentação para a prova didática pelo e-mail: cocmed@pontal.ufu.br Prova didática 27/10/2026 08h30min Remoto Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenpconcursos-e-pss Entrega dos títulos 27/10/2026 Das 00h00min até às 23h59min Remoto Enviar pelo e-mail: cocmed@pontal.ufu.br 2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de tema(s), estes ocorrerão em intervalos de 24 horas. 2.2.2.O(A) candidato(a) deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados(as) aqueles(as) que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao(à) candidato(a) fazer-se representar por procurador(a) legalmente constituído(a) em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos. 3.Prova escrita 3.1.A prova deverá ser realizada exclusivamente em língua portuguesa, observada a norma-padrão do português brasileiro, não sendo admitida a utilização de variante linguística de outro país lusófono. 3.2.A prova escrita consistirá em dissertação sobre tema(s) sorteado(s). 3.3.Critérios de correção da prova escrita: Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima 1 Objetividade Discurso objetivo e conciso sobre o tema da prova. 05 pontos 2 Consistência teórica / Domínio do tema I. Abordagem do tema com pertinência temática (10 pontos); II. Abordagem do tema com foco teórico-conceitual (5 pontos); III. Abrangência, considerando a quantidade e o grau de detalhamento das informações (10 pontos); IV. Correção teórica e técnica das informações (10 pontos); V. Adequação do tema ao nível proposto (10 pontos); VI. Adequação da bibliografia utilizada para fundamentação de argumentos e discussões apresentados pelo candidato (5 pontos). 50 pontos IV. Correção teórica e técnica das informações (10 pontos); V. Adequação do tema ao nível proposto (10 pontos); VI. Adequação da bibliografia utilizada para fundamentação de argumentos e discussões apresentados pelo candidato (5 pontos). 3 Capacidade de problematização Contextualização do(s) tema(s) por meio de reflexões acerca de questões problematizadoras da área / profissão, articuladas com o domínio do tema e fundamentação teórica pertinente. 10 pontos 4 Capacidade de compreensão, análise e síntese I. Organização e desenvolvimento do texto (10 pontos); II. Demonstração de entendimento e reflexão sobre as informações contidas no tema, para além da exposição genérica, abreviada ou resumida do tema (10 pontos). 20 pontos 5 Coesão, coerência e correção textual Habilidade na expressão escrita e domínio aos padrões da língua culta: I. Domínio da língua portuguesa pelo candidato com relação à ortografia, acentuação, pontuação, concordâncias nominal e verbal, além do vocabulário técnico referente ao tema da prova escrita (5 pontos); II. Texto redigido de forma clara, com ideias encadeadas, em que se identifique a associação consistente dos elementos do texto (5 pontos); III. Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (5 pontos). 15 pontos TOTAL 100 pontos 4.Prova didática 4.1.A prova deverá ser realizada exclusivamente em língua portuguesa, observada a norma-padrão do português brasileiro, não sendo admitida a utilização de variante linguística de outro país lusófono. 4.2.A prova será realizada no formato remoto. 4.3.Dez (10) minutos antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Coordenação do Curso de Medicina do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (cocmed@pontal.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o plano de aula que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou materiais que serão indicados aos(às) estudantes de graduação. Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Plano de aula - Nome do(a) candidato(a). 4.4.Dez (10) minutos antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Coordenação do Curso de Medicina do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (cocmed@pontal.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o arquivo da aula que será apresentada na prova didática. Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Aula - Nome do(a) candidato(a). 4.5.A Universidade Federal de Uberlândia só se responsabilizará por eventuais problemas de conexão à internet dos membros da Comissão Julgadora. Problemas de conexão do(a) candidato(a) durante a prova didática não serão de responsabilidade da Universidade Federal de Uberlândia e não caberá reagendamento da prova didática do(a) candidato(a). Recomenda-se que o(a) candidato(a) garanta estabilidade de conexão por meio de internet cabeada. 4.6.Critérios de correção da prova didática: Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima 1 Respeito aos padrões de língua culta Expressão oral e escrita desenvolvidas com pleno respeito aos padrões de língua culta, verificada pelo uso formal da Língua Portuguesa quanto ao vocábulo, à ortografia e à gramática, e à inexistência de vícios de linguagem. 10 pontos 2 Tempo de apresentação Referente ao tempo de apresentação, o item será pontuado conforme detalhado: I. Respeito ao tempo entre 40 e 50 minutos: serão atribuídos 10 pontos; II. Para cada minuto acima ou abaixo deste tempo: será descontado 1 ponto, até o limite de 0 (zero) ponto. 10 pontos 3 Capacidade de desenvolvimento objetivo do tema sorteado para a prova I. Desenvolvimento da aula em consonância com o plano de aula proposto (5 pontos); II. Desenvolvimento da aula em nível adequado ao ensino de graduação (10 pontos); III. Quantidade e grau de aprofundamento das informações / elementos abordados (10 pontos); IV. Desenvolvimento do tema da prova de forma objetiva e concisa (5 pontos). 30 pontos 4 Capacidade de articulação das ideias, conceitos, conteúdos e informações atualizadas sobre o tema durante a apresentação e arguição I. Apresentação clara e articulada das ideias, conceitos e conteúdos abordados, bem como de suas aplicações (5 pontos); II. Emprego de informações atualizadas (5 pontos). 10 pontos 5 Adequada fundamentação teórica na abordagem do tema Abrangência e correção teórica no tratamento dos conteúdos abordados. 10 pontos 6 Habilidades para o ambiente acadêmico I. Seleção e utilização adequada dos recursos didáticos (10 pontos); II. Postura corporal, movimentação e dicção adequadas ao desempenho docente (10 pontos). 20 pontos 7 Apresentação de plano de aula com fundamentação teórica, coesão e informações essenciais ao desenvolvimento da aula I. Coesão e consistência interna (2 pontos); II. Fundamentação teórica (2 pontos); III. Objetivos propostos (2 pontos); IV. Metodologia proposta (2 pontos); V. Referências bibliográficas indicadas (2 pontos). 10 pontos TOTAL 100 pontos