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title: "Unesco: 273 milhões de crianças estão fora da escola globalmente"
url: https://dailyjournal.news/news/2026-03-26/unesco-273-milhoes-de-criancas-estao-fora-da-escola-globalmente
published: 2026-03-26T01:01:29.312817+00:00
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language: pt-BR
publisher: "Daily Journal"
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# Unesco: 273 milhões de crianças estão fora da escola globalmente

O Relatório de Monitoramento Global da Educação (GEM) 2026 da Unesco revela que 273 milhões de crianças estão fora da escola em todo o mundo, um aumento de 3% desde 2015, impulsionado por crescimento populacional e crises.

## Pontos principais

- 273 milhões de crianças, adolescentes e jovens estão fora da escola globalmente em 2024, um aumento de 3% desde 2015.
- Fatores como crescimento populacional, crises e redução de orçamentos são as principais causas do aumento.
- Apenas dois terços dos jovens concluem a educação secundária.
- O progresso na permanência escolar desacelerou em quase todas as regiões desde 2015, com destaque negativo para a África Subsaariana e o Oriente Médio.
- A Unesco recomenda que os países incorporem metas de educação em seus planejamentos e orçamentos nacionais.

O Relatório de Monitoramento Global da Educação (GEM) 2026 da Unesco aponta que 273 milhões de crianças, adolescentes e jovens estão fora da escola em todo o mundo em 2024. Este número representa um aumento de 3% desde 2015, evidenciando um retrocesso nos esforços globais para garantir o acesso à educação. O crescimento populacional, crises como conflitos e a redução de orçamentos para a educação são citados como os principais impulsionadores dessa tendência preocupante.

Apesar de um aumento significativo nas matrículas em todos os níveis de ensino desde 2000, o progresso na permanência escolar desacelerou em quase todas as regiões a partir de 2015, especialmente na África Subsaariana e no Oriente Médio. Apenas dois terços dos jovens conseguem concluir a educação secundária. A Unesco enfatiza a necessidade de os países incorporarem as metas de desenvolvimento sustentável relacionadas à educação em seus planejamentos e orçamentos nacionais, aprimorando o uso de dados para monitorar políticas e garantir a equidade educacional.

## Fontes

- [Unesco: 273 milhões de crianças estão fora da escola em todo o mundo](https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2026-03/unesco-273-milhoes-de-criancas-estao-fora-da-escola-em-todo-o-mundo) — Agência Brasil (2026-03-25)

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